做的，每一张写着学生的名字±婷老师以熟练的动作整理，像扑克牌的洗牌一样然后从卡片中抽出一张，唸上面的名字被叫到姓名的学生反射性地站起，等待老师的问题，就像等待判刑的罪犯 学生们一个一个站起来，受到问题的攻击中，我还没有被叫到名字 一半是恐惧﹑一半是无力感地辖出去，我反而消美婷老师儘快叫到我﹐反正自己是答不出来的﹗ 等-﹑等-﹐我把白色的作业薄子翻过来﹐用原子笔做美婷老师全身的素描我一面画﹑一面觉得自己又有一点神往了如老师高跟鞋裡的脚尖是
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