的命题设定。 稍稍想了下，他就搬着凳子走到中间，然后坐下，身子靠后，翘着腿，做看书状。 翻了一页，又翻了一页，频率很固定，直到有一页，他停留的时间长了一点，然后又翻了过去。 褚青站起身，朝大家微微躬身，就拎着凳子回到原位。 他的表演平淡无奇，甚至沉闷，完全没有之前的热闹气氛。同学们很客套的拍了两下手，老师却眼睛一亮。那摞卡片里只有那么一张综合感类的，就被这个年轻人抽到了。 老师原以为他会表现出惊慌，愤怒，茫然，甚至大喊大叫的状态，但他只
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