的命题设定。 稍稍想了下,他就搬着凳子走到中间,然后坐下,身子靠后,翘着腿,做看书状。 翻了一页,又翻了一页,频率很固定,直到有一页,他停留的时间长了一点,然后又翻了过去。 褚青站起身,朝大家微微躬身,就拎着凳子回到原位。 他的表演平淡无奇,甚至沉闷,完全没有之前的热闹气氛。同学们很客套的拍了两下手,老师却眼睛一亮。那摞卡片里只有那么一张综合感类的,就被这个年轻人抽到了。 老师原以为他会表现出惊慌,愤怒,茫然,甚至大喊大叫的状态,但他只
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