管自己讲自己的，也甭管学生到底是否听见，他的任务就是讲今天要讲的课，念完。 这样就是为什么一上生物老师的课，就跟叽叽喳喳几百只鸭子在说话一样。 “浪费时间……”韩轼皱眉，光是念课本上的内容，他根本就没必要听，书本上的东西看一遍都能记得。 韩轼举手要去洗手间，出了教室，按照原主人的记忆力，以及事先的调查，往广播室的方向走去。 “参加征文或者是辩论，为班级夺得第一，就快完成了。”韩轼道:“现在让我看看，第三项当一次播音员，让全校的人，都听到
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