子手上的铅笔,流畅的画了一道辅助线,简单明了的说了一遍解题过程,然后把笔扔给小傻子,抬起下巴,“懂了吗?” 小傻子呆愣愣的点头又摇头,拿起橡皮擦去转学生写的部分,自己再做一遍,结果卡在最后几个步骤,写不下去了。 转学生轻轻用手指按住草稿纸,再次给他讲了一遍,“这次懂了没?” 小傻子盯着题目认真思考了一会儿,微不可见的呼出一口气,这次是真的懂了,他用力的点了点头。 “谢、谢谢!”小傻子小声道。 转学生看着一本正经向自己道谢的人,突然有了兴
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