：反应速率与反应平衡」李祯真老师的画面出现在荧幕正中央，足足占了七成以上的画面，这样等一下有精彩画面时，分辨率和画质不会比实际在现场观赏差太多。 老师的脸蛋和上半身占满了荧幕，而非刚刚出现在讲台上只剩小小一个的画面，想必现场有人在操纵摄影镜头，才能将老师的身影对应课程需要放大或缩小。 「我们这学期到现在，现在上的已经是六个章节中的第四个章节了，前面三个章节都与化学反 应有关，这个章节要讨论的就是如何改变化学反应的速率，还有怎么让已经稳定
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