能给学生压力，要尽可能帮助学生调整好状态。 若是有学生成绩进步，那当然首先是欢欢喜喜，但后续也要记得关注学生的学习状态，不能让他因为进步了而骄傲自满、洋洋得意。 哎，当老师真不是一件容易的事情，谭娜和其他老师经常在办公室里这样叹着气说道。 …… 周三的时候成绩就出了，那天整个年级都气氛低迷，像有一片巨大的黑沉沉的乌云笼罩在高二年级的教学楼上。 这种和省内其他重点高中的联考试卷，肯定是会很难的，考试成绩也肯定比不上平时学校自己出的试卷那样
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