要的是耐心和细心。 而室内整理进行的工作是拼对,拍照,绘画,整理材料,实打实的技术活。 别的都不多说,还记得上学期老师为了让学生了解土器的结构, 专门打碎了大概十来多个花瓶,让他们花了一上午的时间把碎片粘回去, 并且为了增加难度分别从口缘,中部,底部丢掉了一个碎片。 我数了一下教室里的人数,想象教授自己在学校后院里认真摔了十多个花盆, 然后认真捡花盆碎片的样子就觉得很好笑。 当然导师也是很辛苦的,牺牲也很大。 在室内已经有许多工作人员有
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