小，眉宇间却透出深璲气质，像压抑在无底深潭下，火般的热情正待升起、爆发…… “从我坐上琴凳，开始暖和指、臂，到他调整好录音带，准备我弹左手双琴曲时播放他弹的部分与我合奏时，他的眼睛都一直瞧我…… “我的心噗通、噗通跳，因为这首双琴曲、两只左手的双琴曲，一只我的、一只是里奥的，合奏成的曲子不仅是老师带着学生的演奏，更是两个部分彼此间浪漫的交溶…… “从抑扬优美如仙境的旋律，传递深似大海的情怀，更是使我刻骨感动的主要原因。我在家练过不知多少
如需阅读完整内容，请在手机端进行阅读。
请勿开启浏览器阅读模式，否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。