，“我表妹脚背不够高，想看看你们是怎么训练的。” “好的。” 苏晴在地板上坐下，双腿向前伸直。 这是芭蕾训练中最基础的坐姿。 她的白色大袜在灯光下泛着柔和的光泽，袜口的松紧带在大腿中段勒出一道浅浅的痕迹。 程明蹲在她面前。 “可以脱下芭蕾鞋吗？我想看看足型。” 苏晴没有犹豫。在【平然】的作用下，这个请求听起来完全合理咨询者想要评估教学质量，检查学生的足部发育情况，再正常不过。 她弯腰解开缎面芭蕾鞋的系带，将鞋子褪下放在一旁。 一双被白色
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